Module -Storytelling


L'histoire prend vie

Une fois que vous êtes familiarisé avec les cinq parties du squelette de votre histoire, vous allez devoir étoffer l'histoire : Une fois cet exercice terminé, vous devriez être suffisamment familier avec le " fil " de votre histoire pour la raconter à voix haute.

Les deux langues

En simplifiant, on peut dire que nous utilisons deux langages différents dans la vie quotidienne : un langage plus concret et un langage plus abstrait. Les mots concrets désignent des choses que nous pouvons appréhender avec nos sens : une église, une chanson pop, un raisin, une couverture..... Les mots abstraits, tels que liberté, amour, succès, désignent des concepts, des sentiments, des attitudes, etc. et les gens les comprennent très différemment selon les cas. et les gens les comprennent très différemment selon les cas. Ils n'évoquent pas d'images concrètes dans notre esprit - à moins que nous ne parvenions à les exprimer par des événements concrets et frappants : Max a trébuché sur ses lacets, a perdu la compétition et a pleuré comme un bébé ; il s'est senti en échec.
D'une certaine manière, les transitions sont fluides, car même le mot "bâtiment" est abstrait dans le sens où chaque auditeur peut en avoir une image différente dans sa tête : par exemple, une église gothique, une vieille grange, un magnifique château, une maison familiale... Plus nous décrivons quelque chose de concret, c'est-à-dire de détaillé et de spécifique, plus l'image qui surgit dans l'esprit de nos auditeurs est claire et mémorable - et plus l'histoire devient vivante. Pendant l'écoute et dans la mémoire.

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