Module -Storytelling


Keuze en ontwerp van locatie


Verhalen kunnen in principe overal verteld worden. Toch zijn er een paar voorwaarden die het voor de verteller en het publiek makkelijker maken om zich volledig in het verhaal in te leven:


Het is niet omdat we het hebben over verhalen vertellen als methode voor volwassenenonderwijs dat we het hebben over een klassieke leersituatie in een klaslokaal. Integendeel: zoals in het begin gezegd, verhalen kunnen overal verteld worden. Sterker nog, meer informele situaties komen waarschijnlijk het eerst in ons op als we aan verhalen vertellen denken: als kind knus bij een ouder op schoot, als tiener met vrienden op een pyjamafeestje met enge verhalen, als volwassene rond een kampvuur.
Bron: Wisamar Bildungsgesellschaft

Ook in de volwasseneneducatie kunnen informele situaties worden gecreëerd en gebruikt. Een ontspannen, aangename omgeving helpt om een ontspannen, aangename sfeer te creëren. Waarom ga je niet naar buiten? Naar de zomertuin of het park? Naar een kampvuurplaats?  Naar een historisch/cultureel/persoonlijk belangrijke plaats in verband met het verhaal/het onderwerp van de les? Naar een bibliotheek, een museum?

Het belangrijkste is en blijft dat het publiek en jijzelf je op je gemak voelen, waar je ook bent voor het vertellen van je verhaal.