Module -Storytelling
Le storytelling en tant qu'activité partagée
En plus d'impliquer les auditeurs dans l'histoire racontée, il est également possible de faire de la narration de l'histoire une activité partagée. Si vous voulez promouvoir les compétences de vos apprenants en matière de storytelling, raconter l'histoire ensemble peut même être l'objectif principal et l'activité centrale. Vous trouverez plus d'informations à ce sujet dans la section Comment puis-je promouvoir les compétences en storytelling de mes apprenants ? ▾Quelques idées sur la façon de développer l'histoire et le storytelling avec les apprenants:
- "Créez" les personnages principaux avec le groupe. Vous fournissez les caractéristiques qui sont pertinentes pour l'histoire, la mise en forme et la "mise en vie" des personnages que vous faites ensemble.
- "Créez" le lieu de l'histoire avec le groupe. Vous fournissez les caractéristiques pertinentes pour l'histoire, la mise en forme et la "mise en vie" du ou des lieux que vous réalisez ensemble.
- Réalisez l'histoire jusqu'au point culminant et interrompez là. Maintenant, les participants élaborent la solution et la fin de l'histoire en binômes/petits groupes. Ces différentes versions de l'histoire sont ensuite présentées oralement.
- Raconter l'histoire complètement. Ensuite, discutez avec les apprenants des moments où les personnages avaient des options d'action, quelles étaient ces options et comment ils auraient décidé dans cette situation.
- Si vous travaillez avec des odeurs, des goûts, des objets dans l'histoire, laissez le temps aux apprenants de les enregistrer et demandez-leur les associations/souvenirs qu'ils y associent.
Pouvez-vous penser à d'autres façons de faire des apprenants une partie active de votre histoire et d'impliquer leurs souvenirs, leur imagination, leur créativité, leurs sentiments, leurs opinions ?
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