Module -Storytelling
SAMENVATTING
- Alleen al het luisteren naar verhalen bevordert de vertelvaardigheid van de lerenden. Met de gerichte ontwikkeling van deze competentie versterken de deelnemers het vermogen om zich te uiten, maar ook hun vermogen om te communiceren en opgemerkt te worden, wat een basisvoorwaarde is voor participatie.
- Verhaalcompetenties zijn het vermogen om te reflecteren en gebeurtenissen te analyseren, om te gaan met emoties, ervaringen om te zetten in een verhaal en ervaringen te vergelijken met verhalen.
- Voordat je de lerenden aanmoedigt om volledige verhalen te vertellen, laat je hen eerst kennismaken met het vertellen van verhalen via kleine oefeningen.
- Voor het eigenlijke vertellen in de groep is het belangrijk om een paar regels af te spreken, bijvoorbeeld over luisteren en feedback.
- Met het oog op het bevorderen van verdere competenties bij lerenden door middel van storytelling, is het belangrijk op te merken dat het, zoals elk hulpmiddel of methode, niet omwille van zichzelf moet worden gebruikt, maar met een didactisch doel. Het verhaal, of beter nog, het vertellen, moet in een context worden geplaatst.
 |
 |
 |