Module - Storytelling
SAMENVATTING
- Competenties bestaan uit een combinatie van vaardigheden, kennis, attitudes en gedragingen die vereist zijn voor effectieve prestaties in een reeks situaties.
- Europees kader voor sleutelcompetenties voor een leven lang leren identificeert en definieert acht sleutelcompetenties:
- Geletterdheid
- Meertaligheid of taalvaardigheid
- Wetenschappelijke, technologische, technische en wiskundige competentie
- Digitale competentie
- Persoonlijke, sociale en leercompetentie
- Burgerschapscompetentie
- Ondernemerschapscompetentie
- Cultureel bewustzijn en culturele expressie
- Competentie-gebaseerd is gebaseerd op het idee dat men leert door ervaring en ontdekking.
- De belangrijkste kenmerken van competentiegericht onderwijs zijn
- Betekenisvolle contexten
- Holistische benadering
- Constructief leren
- Samenwerkend, interactief leren
- Ontdekkend leren
- Reflectief leren
- Persoonlijk leren
- In een vertelsituatie in het onderwijs maken we onderscheid tussen het verhaal als zodanig, de presentatie ervan, de verwerking van het verhaal met en door de lerenden en hun competentieontwikkeling.
 |
 |
 |