Modul - Pripovedovanje zgodb
Atmosfera
Običajno je določeno vzdušje že prisotno v kraju ali pa ga je mogoče oblikovati, da se ustvari prijetno okolje za pripovedovanje zgodb. Nekaj primerov:- pri zgodbi, ki se odvija v orientirani sobi, lahko prostor ustrezno urediš s krpami, blazinami, svetilkami ali drugimi dodatki in, če je to mogoče, ponudiš čaj
- za zgodbo, v kateri zvoki, okusi, zvoki igrajo bistveno vlogo, jih lahko prinesete s seboj.
- za zgodbo, v kateri želite razviti globoka čustva, npr. sočutje, lahko uporabite prevezo(e) za oči.
- za zgodbo v določeni pokrajini lahko natisnete nekaj slik na velike plakate in jih razobesite po sobi.
- Na začetku lahko tudi opišete prizorišče zgodbe, poslušalce pa prosite, naj pri tem zaprejo oči. Na primer: "Predstavljajte si, da ste na morju. Slišite piskanje galebov in valove, ki se valijo na obalo. Dihate in okušate rahlo slan zrak, na koži, obrazu čutite rahel vetrič ..."
Zaupanje, odprtost in vzajemno spoštovanje
Vsaj enako pomembno pa je tudi vzdušje v skupini učencev, zlasti če jih želite aktivno vključiti in motivirati, da delijo svoje misli, izkušnje in zgodbe. Poslušalci se morajo počutiti prijetno ne le v prostorskem, temveč tudi v socialnem smislu. Zaupanje, odprtost in vzajemno spoštovanje tako med učenci kot tudi med učitelji in učenci so predpogoji za to.
Majhne ogrevalne vaje ali vaje za prebijanje ledu ▾so koristne tudi, če se skupina že pozna: sprostijo ozračje, so zabavne, ljudi nasmejijo in dajejo dober občutek skupnosti.