Modul - Pripovedovanje zgodb
POVZETEK
- Udeležence poskušajte vključiti v proces pripovedovanja zgodbe, vendar upoštevajte strukturo
- Udeležence vključite pri različnih vidikih kompetenc, kakšna je situacija, kaj se naredi, kaj je potrebno, kam to vodi, kako dobro ali slabo je to in za koga?
- Vključevanje slušateljev se lahko izvaja eksplicitno in na bolj implicitni način. Za proces pripovedovanja zgodbe se je dobro izogibati prevelikemu številu časovnih presledkov.
- Izberite načine vključevanja učencev, ki jih aktivirajo, jih spodbudijo k razmišljanju in jih prisilijo k vrednotenju vsebine zgodbe
- Celovita vprašanja, dialogi in delo v parih so lahko učinkoviti pri spodbujanju aktivnega sodelovanja učencev.
- Udeležence spodbudite k aktivnemu razmišljanju, raziskovanju možnosti, ocenjevanju tveganj, izražanju čustev, uporabi čutov in razmišljanju o poteku dogodkov
- Udeležencem namenite čas, da razmislijo o učinkih in posledicah dejanj ter odločitvah, sprejetih v zgodbi
 |
 |
 |